Author: JOAQUIN HERNANDEZ DELGADO

ACCIONES
Vigilar que:
Se difunda la información suficiente, veraz y oportuna sobre la operación del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa.
Exista documentación comprobatoria de la entrega de las obras, apoyos o servicios.
El programa federal no se utilice con fines políticos, electorales, de lucro u otros distintos a su objeto.
El programa federal no sea aplicado afectando la igualdad entre mujeres y hombres.
Las autoridades competentes den atención a las quejas y denuncias relacionadas con el programa federal.
Registrar en el Informe de Contraloría Social, los resultados de las actividades realizadas.
Recibir quejas y denuncias sobre la aplicación y ejecución del Programa; recabar la información que dé sustento a las mismas y, presentarlas junto con la información recopilada.

¿QUIENES PARTICIPÁN?
Lic. Ángel Eduardo Solís Carballo
Secretario de Educación.
Lic. Antonio Solís Calvillo.
Subsecretario de Educación Básica.
M.D.F. Stalin Cupil Ovando
Titular del Órgano Interno de Control
Ing. Rosa Esbayde León Villaverde
Enlace Estatal de Contraloría Social de la SETAB ante la SEB.
L.A.E. Martha del Carmen Payró Morales
Titular de la Unidad de Atención y Seguimiento de Proyectos Especiales.
Lic. Wilfredo de la Cruz Gómez
Coordinador Local del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa.
Mtra. Ángela Sánchez de la Cruz
Directora de Educación Indígena.
Mtra. Blanca Hernández Payró
Directora de Educación Especial.
Mtra. Daysy Pérez Jiménez
Directora de URSE.
Héroes del 47 s/n, esq. Av. Gregorio Méndez . Col. El Águila, C.P. 86080 Villahermosa, Tab. Tel. de Conmutador : 3582100 al 49

Secretaría de Educación Pública
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
Correo electrónico: setab.coordinacion.piee@gmail.com

Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa

CONTRALORÍA SOCIAL
Significa que los ciudadanos pueden colaborar en la supervisión y vigilancia de los servidores públicos, para saber en qué utilizan el dinero de los mexicanos, además de que pueden exigir que haya transparencia y rendición de cuentas.
Misión
Lograr que gobierno y ciudadanía colaboren en la vigilancia y evaluación de los servidores públicos, para que haya transparencia en lo que se gasta y recauda de impuestos.
Visión
Ser la instancia donde la ciudadanía pueda participar de manera constante en la vigilancia y evaluación de los servidores públicos encargados de operar los programas federales en las entidades, y que cumpla con los objetivos.
Objetivo
Establecer los procedimientos para que la Autoridad Educativa Local, a través del Enlace Estatal de Contraloría Social en coordinación de la Coordinadora/or Local del Programa, promuevan, operen y den seguimiento a las actividades de contraloría social en las escuelas públicas de educación básica que reciben apoyos del PIEE.

BENEFICIOS DE LA
CONTRALORÍA SOCIAL
Un gobierno cercano a la sociedad.
Participación de la sociedad en la toma de decisiones para aprobar las acciones de gobierno.
Obras públicas y programas sociales vigilados por los ciudadanos.
Conocer los recursos que tiene el gobierno para atender necesidades de la ciudadanía.
Participación ciudadana para gestionar recursos en obras y servicios.
Requisitos de
participación
Se convocara a los padres de familia y/o tutores de los alumnos beneficiarios, de los programas federales de los que reciban apoyo, al arranque de los programas, al respecto:
Se conformará un Comité que estará conformado por los padres de familia o tutores de los estudiantes de las escuelas beneficiada por el programa PIEE.

El Comité de Contraloría Social se conformará en lo posible con al menos dos integrantes en cada escuela.
El Comité será electo democráticamente por los padres de familia o tutores, y el resultado del proceso se hará constar por escrito.
El Comité estará integrado por mujeres y hombres; salvo que los beneficiarios de los programas sean sólo mujeres.
Los integrantes electos del Comité, ante la Autoridad Educativa Local llenaran la formateria correspondiente al, ara dar el reporte de las acciones de la Contraloría Social.

Requisitos de
participación