Por setabasco, 10 Enero, 2024 Convocatoria Ciclo Escolar 2024-2025 para Realizar Trámites Relacionados con Escuelas Particulares Incorporadas a la SETAB 1.- CONVOCATORIA CICLO ESCOLAR 2024-2025, PARA REALIZAR TRÁMITES RELACIONADOS CON ESCUELAS PARTICULARES INCORPORADAS A LA SETAB 2.- ACUERDO NÚMERO 243 POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS BASES GENERALES DE AUTORIZACIÓN O RECONOCIMIENTO 3.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL INICIAL 2024 Formato de Instalaciones 2024 Nivel Inicial Formato de Plantilla Particular Nivel Inicial 2024-2025 Manual de organización del CAI Educacion Inicial Reglamento de la Ley General de Prestaciones de Servicios para la Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Requisitos del Inmueble en un Inicial 4.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL PREESCOLAR 2024 Acuerdo Número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Preescolar Formato de Instalaciones 2024 Nivel Preescolar Formato de Plantilla Preescolar 2024-2025 5.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL PRIMARIA 2024 Acuerdo Número 254 Por el que se Establecen los Trámites y Procedimientos Relacionados con la Autorización para impartir Educación Primaria Formato de alta para plantilla del personal Directivo y Docente Primaria Formato de Instalaciones 2024 Nivel Primaria 6.-DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL SECUNDARIA 2024 Acuerdo 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Secundaria Tecnica Acuerdo Número 255, por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Secundaria Formato de Instalaciónes 2024 Nivel Secundaria Formato para Plantilla y Horario 2024-2025 Secundarias Particulares 7.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL MEDIA SUPERIOR 2024 Acuerdo Numero 445 por el que se conceptualizan y definen para la Educación Media Superior las opciones educativas en las diferentes modalidades Acuerdo Número 444 por el que se establecen las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato Acuerdo Número 450 por el que se establecen los lineamientos que regulan los servicios que los particulares brindan en las distintas opciones educativas en tipo Media Superior Formato de Instalaciones 2024 Nivel Media Superior 8.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DEL NIVEL FORMACIÓN PARA EL TRABAJO 2024 Acuerdo Numero 03_01_18 Formato de Instalaciones 2024 Nivel Formación para el Trabajo Legalización de Firma Plantilla de Formación para el Trabajo 9.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS DE RIESGOS ESCOLARES 2024 Directorio de Acreditados Gas Directorio de UVIES por Entidad Federativa 6 de marzo de 2020 Lineamientos para integrar programa interno de protección civil Requisitos de la unidad de analisis de riesgos escolares 10.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DE LA UNIDAD DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA 2024 Formato oficio solicitud de ficha 2024 Norma Técnica sobre domicilio geográfico Requisitos 11.- DOCUMENTACIÓN DE CONSULTA DE LA DIR. PROGRAMAS DE INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 2024 APROY-NMX-2015 Requisitos minimos para la Sustentabilidad de la Inf.Fís.Educ Escuelas Elementos para Accesibilidad de Espacios en Infraestructura Escuelas Seguridad Estructural en Infraestructura Educativa Ley de Educación de Estado de Tabasco Ley General de Educación del Estado de Tabasco NMX-R-003 Escuelas Seleccion del terreno NMX-R-090-SCFI-2016 Escuelas - Elementos para la accesibilidad a los espacios de Inf.Fís.Educ Requisitos que debe de cumplir el inmueble destinado al CAI Restricciones de lugar construcción escuelas 12.- FORMATOS ANEXOS PARA LOS TRÁMITES 2024 PDF Solicitud de Trámite Aumento de Grupos 2024 Solicitud de Trámite Cambio de Domicilio 2024 Solicitud de Trámite Cambio de Horario 2024 Solicitud de Trámite Cambio de Nombre 2024 Solicitud de Trámite Cambio de Representante Legal 2024 Solicitud de Trámite Cambio de Titular 2024 Solicitud de Trámite Capacidad de Matrícula Máxima Instalada 2024 Inicie sesión para enviar comentarios Comentarios
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